Mandatet

Med bakgrunn i dette har rådmannen gitt barnerepresentanten i kommunen, som er Vigdis L Thun følgende mandat : Barnerepresentanten i kommunen legger opp til en prosess som inviterer representanter for barn og unge ved skolene til å si sin mening om læringsmiljø og en eventuell strukturendring i skolen som ivaretar barnas interesser.

 

Dette er et helt selvstendig mandat og vi har ikke hatt noen føringer eller samarbeid med arbeidsgruppa for skolebruksplanen.

 

Med bakgrunn i dette opprettet barnerepresentanten en arbeidsgruppe for barnets beste som består av:

Hilde Haagensen, helsesøster og med god kjennskap til hva som påvirker barnets helse. Kjenner en god del av elevene og skolene.

Ingeborg Sætrom, barnehagekoordinator og med lang erfaring i møte med barn og som talsperson i barnevernsaker for fylkesnemda.

Vigdis L Thun, barnerepresentant og spesialsykepleier i miljørettet helsevern med ansvar for bl.a barnets arbeidsmiljølov på skoler og barnehager.(Bl.a. psykososialt og fysisk arbeidsmiljø i skolene)

 

Arbeidsgruppas oppgave

Vi skal sørge for at flest mulig barn får mulighet til å si sin mening, men vi skal ikke tolke meningene. Vi skal kun høre barnas synspunkter og bringe dem frem.

 

Høring av elevene om barnets beste ved alle skolene

Ut ifra mandatet ble det tatt utgangspunkt i barneombudets anbefalinger om tema som bør berøres i barns høring vedrørende saker som omhandler eventuelle skolenedleggelser. Det ble med bakgrunn i dette utformet åpne spørsmål som bl.a.handlet om læringsmiljø (psykososialt miljø, læring, trygghet, vennskap,  ,m.m) , spørsmål om skoleveg og buss, hvordan de ser på en eventuell skolenedleggelse. Skolene v/rektor  ble spurt om å bistå elevene med å svare på spørsmålene. Vi har bevisst ønsket å kjøre hovedtyngden av høringen ved den enkelte skole. Den har derfor foregått i trygge omgivelser med kjente lærere som vi så på som viktig i denne prosessen. Alle skolene har enten gjennomført allmøte med alle elever, klassevise møter eller i elevråd. Skolene har gjennomført gode prosesser og har løst dette på en flott måte.

 

 

 

Møte på kulturhuset med to elever fra hver skole

Etter denne prosessen har arbeidsgruppa for barnets beste hatt et møte med alle skolene. (Pga kort tidsfrist rakk ikke Midtbygda med å forberede elevene, derfor hadde vi møte med dem på Midtbygda skole den 17 april). To elever fra elevrådet på hver skole deltok i møtet som var på kulturhuset. Vi ønsket møtet på en nøytral og kjent arena og valgte derfor kulturhuset. Der spiste vi lunsj og snakket litt sammen før vi startet møte. Det var ingen andre voksne enn vi i arbeidsgruppa for barnets beste tilstede under møte. Dette var helt bevisst for å bedre få frem elevenes meninger. Vi gikk da gjennom spørsmålene som de på forhånd hadde gjennomgått på skolen. De fikk også prate fritt om tema som opptok dem på skolen. Elevene var veldig dyktige, de virket godt forberedt og uttrykte seg tydelig. Det er ikke enkelt for barn og tenke seg hvordan nye endringer vil påvirke dem, de har ingen erfaring på noe annet og vi har tatt høyde for at det er vanskelig og uttale seg om det. Selv om disse elevene er unge i forhold til å ha forutsetning for å ha en mening om temaet, så er det viktig at de blir hørt, dette er noe de har krav på ifølge barnekonvensjonen.  For å hjelpe dem til å få fram sin mening, har vi relatert de fleste spørsmålene til hvordan de har det på sin skole i dag og hva som er viktig for at de skal lære og trives. Dette er noe de kjenner og kan ha en klar mening om. Vi har ikke stilt direkte spørsmål til enkelte elever, men prøvde å få til en dialog hvor vi snakket rundt spørsmålene.

 

Vurdering av videre arbeid

Arbeidsgruppa har hatt kort frist på å utrede barnets beste og har følt behov for mer tid for å evaluere og kvalitetssikre prosessen. Rådmann har utvidet fristen fra 20 april til 7 mai. Vi vil nå evaluere prosessen så langt ved å:

  • Få tilbakemelding fra de elevene som deltok på møtet.
  • Skrive referat fra møtet og sende ut til de som deltok, dette for å kvalitetssikre at vi har oppfattet deres meninger og slik at de kan føye til om noe mangler.
  • Kvalitetssikre at prosessene i skolene har inkludert mange nok elever.
  • Sikre at vi har fått svar på de spørsmålene vi har stilt og om de spørsmålene vi har stilt er god nok for å innfri mandatet.

 

Arbeidsgruppa for barnets beste skal lage en uttalelse basert på elevenes synspunkter som er kommet frem. Uttalelsen fra elevene skal innarbeides og legges ved saksfremlegget som rådmann legger fram for kommunestyret.

 

Vi ønsker at dette skal være en god prosess for elevene og at de skal føle at de får fram sine synspunkter.

 

Dersom det er synspunkter eller spørsmål som omhandler dette, så ta kontakt med Vigdis L Thun

på telefon: 48 21 27 13 eller send mail : This is a mailto link